
pembuatan game santri
Asesmen Akhir Semester (AAS) Mata Pelajaran Informatika untuk siswa kelas 9 resmi digelar. AAS disusun dalam bentuk praktik kreatif, dimana setiap siswa ditantang untuk membuat sebuah game interaktif bertema “Penjual Minuman Bubble Tea” menggunakan aplikasi Scratch.
Guru Informatika menyampaikan bahwa tugas ini bertujuan untuk mengasah kemampuan siswa dalam berpikir logis, menyusun algoritma, memahami variabel, serta menerapkan konsep pemrograman dasar. Siswa diharapkan mampu merancang game yang memiliki alur bermain jelas, dapat dijalankan dengan baik, dan mencerminkan pemahaman nyata terhadap pemrograman.
Waktu pengerjaan: 1 Minggu++
Pengumpulan: Saat hari-H UAS
Tujuan Pembelajaran
Melalui project game ini, siswa diharapkan mampu:
- Membuat game interaktif berbasis logika pemrograman.
- Menggunakan variabel, kondisi (if-else), dan event handling.
- Menerapkan problem solving dalam bentuk game nyata.
Tema UAS: Membuat Game Penjual Bubble Tea
Dalam game karya siswa, pemain akan berperan sebagai penjual minuman. Pelanggan datang meminta pesanan, dan pemain harus memilih bahan minuman yang benar untuk mendapatkan poin. Jika salah memilih bahan, nyawa akan berkurang.
Jenis Minuman
| Ikon | Bahan Penyusun |
| 🥛 | Teh + Susu |
| 🧋 | Teh + Boba |
Aturan bermain:
- Pelanggan datang membawa pesanan.
- Pemain klik bahan pendukung (teh, susu, boba).
- Sistem mengecek kesesuaian bahan.
- Jawaban benar → poin bertambah.
- Jawaban salah → nyawa berkurang.
- Game selesai ketika poin cukup atau nyawa habis.
TUTORIAL PEMBUATAN GAME (WAJIB DIIKUTI)
Tahap 1 – Persiapan
- Buka aplikasi Scratch.
- Buat background bertema toko minuman.
- Tambahkan sprite/gambar:
✔ Pelanggan (2 costume untuk pesanan berbeda)
✔ Bahan: Teh, Susu, Boba
Tahap 2 – Pembuatan Variabel
Buat 3 variabel utama:
| Nama Variabel | Nilai Awal |
| poin | 0 |
| nyawa | 3 |
| pesanan | “susu teh” atau “boba teh” (acak) |
Kriteria Penilaian
| Aspek | Bobot |
| Sistem cek bahan berfungsi | 20% |
| Poin dan nyawa berjalan | 15% |
| Game ada awal–main–akhir | 15% |
| Visual sesuai tema | 15% |
| User friendly | 10% |
| Kreativitas desain | 5% |
| Semua fitur aktif | 10% |
| Tidak ada error | 5% |
| Rapih dan bersih | 5% |
Cara Mengumpulkan
- Simpan file dengan format: nama_kelas_UAS1
contoh: Abdel_9_UAS1 - Upload ke Google Classroom
- Share project di Scratch dan sertakan link + screenshot




